A VIDA NUA E O ESTADO EDUCADOR – o ECA em perspectiva

O Estado é força e consenso! Ele se move na dinâmica das relações de poder e organiza suas atividades por meio do consentimento “voluntário” da sociedade.  Sua função educadora consiste em mecanismos que assegurem à opinião pública abraçar interesses dominantes.

A Proteção Integral transita na disputa de projetos societários, em que o Estado aparece como neutro e a sociedade civil passa a ser expressão da linguagem que opera projetos políticos antagônicos. As concepções sobre justiça, direito e lei se alimentam de uma cultura e valores que não reconhecem os direitos humanos como expressão da dignidade humana.

Os sujeitos sociais precisam compreender a política e mobilizar forças na defesa incondicional dos direitos. A Proteção Integral, como cultura de resistência às injustiças que promove a “vida nua” de crianças e dos adolescentes precisa “sair do papel”.

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